ICT機器授業 | ICT活用授業&探究ライブラリポータルサイト

玖珠町立くす星翔中学校3年の数学

関数 y=ax2　関数のグラフを使って、身の回りの問題を考える

#Google Slides
#Google spreadsheets
#Chromebook
#Google Forms
#Google Jamboard
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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佐伯市立本匠中学校3年の社会科(公民的分野)

現代社会を捉える枠組み

#ロイロノート

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 学習支援ソフト

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豊後大野市立緒方中学校2年の特別活動（生徒会活動）

学校指定の上履きを変えてほしい～説得力のある主張で学校生活の改善を図ろう～

#ロイロノート
#Keynote

ICT機器: タブレット、モニター、プロジェクタ

デジタルツール: 学習支援ソフト

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玖珠町立くす星翔中学校2年の英語

旅行を予定している Megan 先生に、その土地ですべきことが伝わるポスターを作ろう。

#Google Slides
#Google spreadsheets
#Chromebook
#Google Forms
#Google Jamboard
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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杵築市立山香中学校3年の数学

平方根

#ロイロノート

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 学習支援ソフト

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杵築市立杵築中学校2年の音楽

「聖者の行進」　曲想を感じ取り、奏法を創意工夫してリコーダーを演奏しよう。

#appleTV

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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宇佐市立駅川中学校1年の理科

光の性質

#iPad

ICT機器: タブレット

デジタルツール: 録画装置

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臼杵市立野津中学校2年の美術

「和の配色を活かしたふるさとの模様」、他の人の作品を造形的な視点で鑑賞しながら対話して、模様や配色のアイディアを広げられるようになろう

#ロイロノート
#Keynote

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 学習支援ソフト

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別府市立青山中学校3年の社会科

消費生活と経済　～かしこい消費者になるには～

#ロイロノート

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 学習支援ソフト

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玖珠町立くす星翔中学校1年の英語

転校生に玖珠町を紹介しよう　NEW CROWN English Series １ Lesson 5 「School Life in the U.S.A」

ICT機器: タブレット

デジタルツール: 指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校1年の英語

デンマークの生徒に玖珠町の魅力を紹介しよう。（NEW CROWN 1　Lesson6　Discover Japan）

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、デジタルホワイトボードソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校3年の家庭

消費者被害と消費者の自立

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、デジタルホワイトボードソフト、デジタル付箋

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玖珠町立くす星翔中学校1年の音楽

曲想やパートの役割を感じ取って歌唱表現を工夫しよう（混声合唱へのステップ）

ICT機器: タブレット

デジタルツール: 学習支援ソフト、デジタルホワイトボードソフト、デジタル付箋

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玖珠町立くす星翔中学校1年の技術

材料と加工に技術によって、よりよい生活を実現させよう

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、動画

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玖珠町立くす星翔中学校1年の社会

アジア州

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、デジタルホワイトボードソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校3年の国語

「おくのほそ道」　芭蕉が俳句に込めた思いを考えよう

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、デジタルホワイトボードソフト、アンケートフォーム

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豊後高田市立田染中学校、国東市立国見中学校、日出町立大神中学校2年の技術

情報の技術でよりよい生活や社会の発展を目指そう

#プログル技術
#遠隔システム

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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佐伯市立宇目緑豊中学校、臼杵市立臼杵南中学校2年の技術

エネルギー変換の技術でよりよい未来社会の実現を目指そう～火星探査用四足歩行ロボットの開発を通して～

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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宇佐市立駅川中学校2年の英語

修学旅行で訪れた場所や見たものについてALTに紹介しよう（ Sunshine English Course 2 Program6 Live Life in True Harmony ）

ICT機器: タブレット

デジタルツール: 学習支援ソフト

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佐伯市立佐伯南中学校3年の数学

関数 y＝ax2

#geogebra

ICT機器: タブレット

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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佐伯市立彦陽中学校2年の国語

国語・郷土のよさを伝えよう「地域の魅力」の紹介文

ICT機器: タブレット

デジタルツール: 学習支援ソフト

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佐伯市立東雲中学校3年の保健体育

陸上競技・ハードル走

ICT機器: タブレット

デジタルツール: 動画

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竹田市立直入中学校2年の数学

１次関数の活用『長方形の辺上を動く点の考察』

#geogebra

ICT機器: タブレット

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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竹田市立竹田中学校2年の社会

「中部地方」～活発な産業を支える人々の暮らし～解析結果を討議し、オファーに対する最適なプランを提案しよう。

#大型掲示装置
#ロイロノート

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: デジタルコンテンツ

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豊後高田市立高田中学校1年の数学

空間図形の分類

#思考ツール
#ロイロノートスクール
#iPad

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 学習支援ソフト

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佐伯市立直川中学校3年の公民的分野

単元名：基本的人権の尊重　タイトル：「個人の尊重と公共の福祉」

#ロイロノートスクール
#電子黒板
#iPad

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト

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杵築市立宗近中学校2年の数学

連立方程式

#ロイロノートスクール
#appleTV
#iPad

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 学習支援ソフト

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臼杵市立東中学校2年の理科

生物の体はどのようにできているか

#ロイロノートスクール
#iPad

デジタルツール: 学習支援ソフト

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宇佐市立宇佐中学校2年の総合的な学習の時間

広げよう多様性の輪　～表現や資料の引用を工夫したポスター作り～

#Pages
#iPad

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 学習支援ソフト、静止画

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大分県立大分豊府中学校1年の英語

MyMemories（1年間の思い出を伝えよう）

#サンドタイマー
#ルーレット
#appleTV
#iPad
#Keynote

ICT機器: タブレット、モニター、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、静止画

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日田市立東渓中学校1年の国語

ニュースの見方を考えよう

#iPad

ICT機器: タブレット、モニター、プロジェクタ

デジタルツール: 静止画

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姫島町立姫島中学校1年の理科

いろいろな物質

#ロイロノートスクール
#appleTV
#iPad
#Keynote

ICT機器: PC、タブレット、モニター、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、静止画

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佐伯市立蒲江翔南学園2年の理科

大気中の水の変化

#ロイロノート
#iPad
#Keynote

ICT機器: タブレット

デジタルツール: デジタルソフト

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玖珠町立八幡中学校2年の国語

文法（用語の活用）

#ロイロノートスクール
#appleTV
#iPad

ICT機器: タブレット、モニター、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト

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豊後大野市立清川中学校3年の理科

地球の明るい未来のために

#appleTV
#iPad
#Keynote

ICT機器: PC、タブレット、モニター、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト

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臼杵市立豊洋中学校3年の理科

地球と宇宙

#iPad
#Keynote

ICT機器: PC、タブレット、モニター、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、静止画

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玖珠町立くす星翔中学校2年の技術・家庭科（家庭分野）

日常食の調理（おいしさと調理）

#Google Slides
#Google Docs
#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校2年の美術

北斎からゴッホへ（鑑賞）

#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校2年の国語

古典に学ぶ　（MY徒然草～経験に学ぶ）

#Google Slides
#Chromebook
#Google Forms
#Google Jamboard
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、学習支援ソフト、デジタルホワイトボードソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校1年の社会

世界の諸地域　アジア州

#Google Slides
#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校1年の数学

いろいろな１次方程式の解き方

#AIドリル
#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 学習支援ソフト、デジタルドリル、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校3年の英語

自分の尊敬する人を紹介しよう　NEW CROWN English Series 3 Lesson 5 「I Have a Dream,」

#Google Docs
#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校2年の音楽

曲想と音楽の構造との関わりを理解して，その魅力を味わおう

#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: 学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校2年の理科

電流とそのエネルギー（電力と熱量の関係）

#Google spreadsheets
#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、モニター

デジタルツール: デジタルソフト、指導者用デジタル教科書、学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校2年の技術・家庭（技術分野）

情報の技術でよりよい生活や社会の実現をめざそう

#Google spreadsheets
#Chromebook
#Google Forms
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: デジタルソフト、学習支援ソフト、アンケートフォーム

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玖珠町立くす星翔中学校2年の保健体育

球技　ソフトボール（ベースボール型）

#Chromebook
#Google Jamboard
#Google Classroom

ICT機器: タブレット、プロジェクタ

デジタルツール: 学習支援ソフト、デジタルホワイトボードソフト、動画

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関数 y=ax2 関数のグラフを使って、身の回りの問題を考える

現代社会を捉える枠組み

学校指定の上履きを変えてほしい～説得力のある主張で学校生活の改善を図ろう～

旅行を予定している Megan 先生に、その土地ですべきことが伝わるポスターを作ろう。

平方根

「聖者の行進」 曲想を感じ取り、奏法を創意工夫してリコーダーを演奏しよう。

光の性質

「和の配色を活かしたふるさとの模様」、他の人の作品を造形的な視点で鑑賞しながら対話して、模様や配色のアイディアを広げられるようになろう

消費生活と経済 ～かしこい消費者になるには～

転校生に玖珠町を紹介しよう NEW CROWN English Series １ Lesson 5 「School Life in the U.S.A」

デンマークの生徒に玖珠町の魅力を紹介しよう。（NEW CROWN 1 Lesson6 Discover Japan）

消費者被害と消費者の自立

曲想やパートの役割を感じ取って歌唱表現を工夫しよう（混声合唱へのステップ）

材料と加工に技術によって、よりよい生活を実現させよう

アジア州

「おくのほそ道」 芭蕉が俳句に込めた思いを考えよう

情報の技術でよりよい生活や社会の発展を目指そう

エネルギー変換の技術でよりよい未来社会の実現を目指そう～火星探査用四足歩行ロボットの開発を通して～

修学旅行で訪れた場所や見たものについてALTに紹介しよう（ Sunshine English Course 2 Program6 Live Life in True Harmony ）

関数 y＝ax2

国語・郷土のよさを伝えよう「地域の魅力」の紹介文

陸上競技・ハードル走

１次関数の活用『長方形の辺上を動く点の考察』

「中部地方」～活発な産業を支える人々の暮らし～ 解析結果を討議し、オファーに対する最適なプランを提案しよう。

空間図形の分類

単元名：基本的人権の尊重 タイトル：「個人の尊重と公共の福祉」

連立方程式

生物の体はどのようにできているか

おすすめしたい「大分のよさ」をポスターでアピールしよう

広げよう多様性の輪 ～表現や資料の引用を工夫したポスター作り～

MyMemories（1年間の思い出を伝えよう）

ニュースの見方を考えよう

いろいろな物質

大気中の水の変化

文法（用語の活用）

地球の明るい未来のために

地球と宇宙

日常食の調理（おいしさと調理）

北斎からゴッホへ（鑑賞）

古典に学ぶ （MY徒然草～経験に学ぶ）

世界の諸地域 アジア州

いろいろな１次方程式の解き方

自分の尊敬する人を紹介しよう NEW CROWN English Series 3 Lesson 5 「I Have a Dream,」

曲想と音楽の構造との関わりを理解して，その魅力を味わおう

電流とそのエネルギー（電力と熱量の関係）

情報の技術でよりよい生活や社会の実現をめざそう

球技 ソフトボール（ベースボール型）

関数 y=ax2　関数のグラフを使って、身の回りの問題を考える

「聖者の行進」　曲想を感じ取り、奏法を創意工夫してリコーダーを演奏しよう。

消費生活と経済　～かしこい消費者になるには～

転校生に玖珠町を紹介しよう　NEW CROWN English Series １ Lesson 5 「School Life in the U.S.A」

デンマークの生徒に玖珠町の魅力を紹介しよう。（NEW CROWN 1　Lesson6　Discover Japan）

「おくのほそ道」　芭蕉が俳句に込めた思いを考えよう

「中部地方」～活発な産業を支える人々の暮らし～解析結果を討議し、オファーに対する最適なプランを提案しよう。

単元名：基本的人権の尊重　タイトル：「個人の尊重と公共の福祉」

広げよう多様性の輪　～表現や資料の引用を工夫したポスター作り～

古典に学ぶ　（MY徒然草～経験に学ぶ）

世界の諸地域　アジア州

自分の尊敬する人を紹介しよう　NEW CROWN English Series 3 Lesson 5 「I Have a Dream,」

球技　ソフトボール（ベースボール型）