玖珠町立塚脇小学校5年

自動車工業のさかんな地域（工業生産とわたしたちのくらし）

使用したICT機器: [機器]
タブレットモニター
[教師が使用したツール]
学習支援ソフトデジタルホワイトボードソフトアンケートフォーム [生徒が使用したツール]
学習支援ソフトデジタルホワイトボードソフトアンケートフォーム

学校・学年: 小学校
玖珠町立塚脇小学校 5年

教科: 社会

授業の内容: 「人に優しい自動車をつくろうという自動車会社の思いを，資料をもとに考えたり，班で考えを交流したりする活動を行うことを通して，自分の言葉でまとめ，表現することができるようにする」ことを授業のねらいとして取り組んだ。

ICT活用のポイント （工夫したところ、苦労したところ、成果、課題）: 学習支援ソフトを使って指導者から送られた複数の資料の中から，自分の予想の根拠となる資料を選択して考察した。次に，自動車会社の人が自動車をつくるうえで大切にしていることについて，デジタル付箋を活用し意見交流を行った。その後，デジタルホワイトボードソフトにまとめたものを大型TVに映して発表し，クラスで共有した。最後に，アンケートフォームで振り返りを行った。

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