平和について考えよう

1．修学旅行で訪れた場所を分担し、児童用パソコンでキューブきっずのプレゼンソフトを使い、各自がプレゼンを作成。
2．iPadのカメラでパソコン画面を撮影し、PowerPointに取り込んで編集。
3．全校集会にて発表（本時）

1．修学旅行の行程説明
2．各自が担当した場所を、プレゼンの順に沿って発表（iPad、大型テレビ使用）
3．質問・意見（他学年より）
4．まとめ（担当より）

児童…プレゼンソフト活用によるプレゼン能力の向上。
教師…編集・操作の簡易性、時間短縮。

iPad1台で撮影、編集を行ったこと。

iPadを使うことで、撮影から編集が簡易にでき、時間短縮にもなった。本時の発表も、移動や接続、操作が簡易になった。