杵築市立大内小学校4年
作者の生き方や考え方を踏まえて作品の世界を読みとり、作者の素晴らしさを伝える記念館を開こう。
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- #モニター
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フィルター
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大分県立中津支援学校高等部3年
主体的かつ安全に作業に取り組めるための指導
- #木工
- #安全
- #主体的
- #作業学習
- #iPad
- #PowerPoint
大分県立盲学校1年2年3年
ブタの眼球の解剖実験〜「わかる」「つたえる」「つながる」ための生徒実験〜
- #Word
- #OneDrive
- #Share Point
- #PowerPoint
- #Teams
大分県立大分工業高等学校3年
建設産業におけるDX（デジタルトランスフォーメーション）の現状と私たちの考える未来の建設産業の姿
- #Microsoft Teams
- #iPad
- #MetaMojiClassRoom
大分県立大分工業高等学校1年
力と運動の法則（運動の量＆働く力の関係）
- #iPad
- #MetaMojiClassRoom
大分県立大分工業高等学校1年
論理回路の基礎
- #論理回路
- #PowerPoint
- #MetaMojiClassRoom
大分県立大分雄城台高等学校1年
「先従隗始」を読み、戦国時代を背景とした国の状況を知るとともに、論理の巧みさを読み解く
- #iPad
- #PowerPoint
- #MetaMojiClassRoom
大分県立大分東高等学校2年
多肉植物『ゴーラム』の培養に適した支持剤の添加量とは？
- #組織培養の実際
- #多肉植物の組織培養
- #Microsoft Teams
- #iPad
- #PowerPoint
大分県立日田林工高等学校1年
林業という仕事は、（ ）につながる！ ～（ ）に言葉を入れて文章を完成させよう～
- #森林管理の意義
- #iPad
中津市立今津小学校5年
食糧生産と私たちのくらし
- #appleTV
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- #PowerPoint
- #Keynote
中津市立今津小学校6年
資料の調べ方
- #Skitch
- #TwinViewer
- #appleTV
- #iPad
- #PowerPoint
宇佐市立西馬城小学校6年
平和について考えよう
- #キューブきっずプレゼン
- #iPad
- #PowerPoint
大分県立情報科学高等学校2年
衣生活の科学と文化「衣生活の課題を理解し、持続可能な衣生活について考える」
- #OneNote
- #PowerPoint
- #Teams
- #forms
大分県立宇佐産業科学高等学校2年
「食品の調理上の性質」
- #PowerPoint
大分県立大分鶴崎高等学校1年
第1章 近代国家の形成と国際関係の推移 第4章 国際関係の推移と近代産業の発展、 綿糸と生糸が支えた産業革命
- #Kahoot
- #Metamoji
- #iPad
- #PowerPoint
大分県立日田高等学校2年
1.00 [s]で振れる簡易振り子時計の作成
- #applepencil
- #Metamoji
- #電子黒板
- #iPad
- #PowerPoint
- #Teams
大分県立別府翔青高校1年
Universal Design: Why Is It Important for You?
- #Airdrop
- #iPad
- #PowerPoint
- #Keynote
大分県立佐伯鶴城高等学校1年
Lesson 4 Gorillas and Humans
- #電子黒板
- #One Drive
- #Airdrop
- #iPad
- #PowerPoint
大分県立宇佐高等学校3年
論拠を明確にして、意見を述べよう
- #PowerPoint
- #MetaMojiClassRoom