大分県立大分支援学校小学部
語彙力を増やし、はっきり発音できるようになるための指導
- #ひらがなボード
- #カタカナボード
- #騒音測量計
フィルター
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大分県立日出支援学校中学部2年
ICTを自分から利活用しようとするための指導
- #Googleレンズ
- #読み上げ機能
- #タイマー
- #Keynote
大分県立別府支援学校石垣原校小学部1年
いろいろなもの（動物、身の回りの物）に関心を持つための指導
- #言葉
- #興味関心
- #国語
- #Keynote
大分県立別府支援学校石垣原校小学部1年
いろいろなもの（動物、身の回りの物）に関心をもつための指導
- #言葉
- #興味関心
- #動物の音！
- #国語
- #Keynote
大分県立大分南高等学校2年
音読課題を通して，身近な現象を把握し理解しよう
- #iPad
- #Teams
豊後高田市立高田小学校6年
Lesson 6 My Summer Vacation 夏休みの思い出を発表しよう
- #Clips
- #ロイロノートスクール
- #iPad
大分県立国東高等学校1年
リスニング演習
- #TEDict
- #Siri
- #YouTube
- #iPad
大分県立大分舞鶴高等学校1年
Lesson5 Chocolate: A Story of Dark and Light
- #appleTV
- #Metamoji
- #Microsoft365
- #iPad
大分県立別府支援学校中学部
発声や発表が苦手な生徒が、自分で発表する意欲を高めるための支援
- #場面緘黙
- #こだわり
- #意欲
- #思春期
- #知的障害
- #Drop Talk
大分県立別府支援学校中学部
自己表現活動に抵抗感をなくしていく指導
- #準ずる課程教育
- #教科学習
- #自己表現活動
- #ロイロノート
- #iPad
- #自閉症