ICT活用授業の優良活用事例 探究的な学びの実践事例

玖珠町立塚脇小学校2年

「さけアルバム」を作って，おうちの人に説明しよう

使用したICT機器

[機器]
タブレットプロジェクタ
[教師が使用したツール]
指導者用デジタル教科書学習支援ソフトデジタルホワイトボードソフト [生徒が使用したツール]
学習支援ソフトデジタルホワイトボードソフト

学校・学年

小学校
玖珠町立塚脇小学校 2年

教科

国語

授業の内容

「相手に分かりやすく伝えるためには，どのような言葉が必要かについて，考えたり話し合ったりさせることによって，説明文の書き方を理解させ，自分の言葉で説明する文を書くことができるようにする」ことを授業のねらいとして取り組んだ。

ICT活用のポイント
（工夫したところ、苦労したところ 、成果、課題）

さけが大きくなる様子を説明する文を書く活動において，「おうちの人に分かりやすく伝えるために，どのような言葉を入れるとよいか」という課題を設定した。その課題解決の活動において，説明に必要な言葉（時，場所，大きさや様子）をジャムボードに入力させ，ペアで意見交流した。

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