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小学校
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中学校
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高等学校
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2年
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小学部
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中学部
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高等部
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3年
教科
地理総合
地理探究
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教育活動全体
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帰りの会(日常生活の指導)
図画工作科
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授業
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道徳
社会科
社会科(公民的分野)
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家庭
図工
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音楽科
物理基礎
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公民的分野
家庭科
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職業
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家庭・調理
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体育
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数学
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技術
日常生活の指導
特別活動
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総合的な探究の時間
自立活動
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教員が使用したツール
デジタルソフト
指導者用デジタル教科書
学習支援ソフト
デジタルホワイトボードソフト
デジタルドリル
デジタル付箋
ソングメーカーソフト
アンケートフォーム
デジタルコンテンツ
静止画
動画
録画装置
生徒が使用したツール
デジタルソフト
指導者用デジタル教科書
学習支援ソフト
デジタルホワイトボードソフト
デジタルドリル
動画編集ソフトウェア
デジタル付箋
ソングメーカーソフト
アンケートフォーム
デジタルコンテンツ
静止画
動画
録画装置
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書画カメラ
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12.つくる責任つかう責任
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発表形式
動画
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見通しを持つ
主体的な学び
対話的な学び
豊後大野市立犬飼小学校5年
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物を生かして住みやすく
#ロイロノート
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大分県立大分舞鶴高等学校
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住み続けられるまちづくり 大分市に適したコンパクトシティの導入について
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大分県立久住高原農業高等学校
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久住高原からサファリの動物たちへ
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大分県立鶴崎工業高等学校3年
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建築計画 住宅の計画
#one note
#Teams
#MetaMojiClassRoom
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大分県立大分商業高等学校2年
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一人暮らしの部屋探し(住生活を営む)
#iPad
#MetaMojiClassRoom
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大分県立佐伯鶴城高等学校
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移住率を高める法則性
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学校法人別府大学明星小学校5年
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工業生産とわたしたちのくらし
#熊手チャート
#シンキングツール
#ロイロノート
#iPad
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佐伯市立本匠中学校3年
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現代社会を捉える枠組み
#ロイロノート
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宇佐市立天津小学校3年
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天津駅リフォームプロジェクト
#QRコードメーカー
#ロイロノート
#iPad
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大分県立三重総合高等学校
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緊急時における救急救命の格差について
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大分県立久住高原農業高等学校
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全国和牛能力共進会出場するための飼育方法
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大分県立佐伯豊南高等学校
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未来の暮らしへ 〜 自然と共存する家を考えよう 〜
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竹田市立久住小学校5年
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『Where is the post office?』~プログラミングを使って「道案内クイズ」をしよう~
#大型提示装置
#Scratch
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佐伯市立直川中学校3年
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単元名:基本的人権の尊重 タイトル:「個人の尊重と公共の福祉」
#ロイロノートスクール
#電子黒板
#iPad
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中津市立鶴居小学校6年
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将来の夢やなりたい仕事について調べよう
#GoogleMaps
#iPad
#Keynote
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